今こそ知りたい！　特色入試・入学者のリアル

こんにちは！
ザッツ・京大編集部です。
早いもので、もうほぼ10月です。
徐々に、大学入試への空気感が本格化してきます。

そう……

京都大学特色入試の時期がやってきました！

特色入試……それは、「意欲を見る試験です」。

はい。ビジュアル、どん！

 

さて。そんな気になる特色入試。

編集部ができることと言えば。

入学者本人に、直接、話を聞く。

これしか、ありません！

さて。特色ある入学者……どなたにお願いしようかと考えていたところ…………ある動画に燦然と輝くこのテロップ。

 

 

……これはっ！！！
京都大学の体験型海外渡航支援制度「おもろチャレンジ」の動画の一コマ。

動画によると……福田千恵子さん、1回生から大学の留学支援制度を活用する積極性はもちろんですが、「食と女性の社会進出」というテーマの社会性。そして、埼玉県からはるばる京都にやってきたフットワーク。
……福田さん、お願いします！！

 

---

おもろチャレンジとは？

京都大学生が、自分で渡航先や活動内容を計画。その「海外で学ぼう！」という意欲を大学が支援する制度。

「おもろチャレンジ」特設サイト：http://www.kyoto-u.ac.jp/voice/omoro/

福田さんはもちろん、他のおもろチャレンジャーも、かなり「おもろい」ので要チェックです！

---

 

「自由」で決めた！　偏差値38からの～ 東大志望からの～ 京大特色入試

福田さんは、現在、経済学部の二回生。埼玉県の出身で、そもそもは東京大学を志望していたとのことです。そんな彼女が京都大学の特色入試を知ったのは高校3年生の夏。

「こういうの、あるみたいよ」。福田さんのお母さんは、受験直前には緊張しまくっているはずの福田さんを見越して「ちょっとしたリラックス――京都旅行の口実になるんじゃない？」と話したそうです。

「12月に京都に出かける」――ふとした、はじまり。

でも、だんだんと「自分が行くべきなのは京都大学なのでは？」と福田さんは思うようになったと言います。

福田さんは、特色入試に何を見たのでしょうか？！

 

 

 

――もともとは東大志望だったんですね。最終的に京大に惹かれたのは何故ですか？

福田さん「そうですね。出願書類の「学びの設計書」で、高校までのこと、志望理由、大学でしたいこと、将来やりたいことを書くんですね。それを考えているうちに、自分にとって大切なことが明確になったんです。私は学生起業がしたかったので、大学では、学び方も時間も自分で考えて決められる「自由」――それが大事だなと。京大の「自由」が私には向いていると思ったんです」

――なるほど。ちなみに、中学・高校のときはどんな学生だったんですか？　何かすごい受賞をされたとか？

福田さん「いえ。特別な何かはないです。中高は部活中心で、頭の中はバスケのことばかり。……だから、もともとは成績も良くなかったですよ。高校一年生のとき、初めて受けた模試は偏差値38だったんです（笑）」

――えっ？　現役で京大合格の福田さんが？？

福田さん「はい（笑）。さすがに……これは……と思って。それで、決めたんです。もう、どうせなら東大に入ろうって。そこからは、気合ですね（笑）。バスケも3年生の先輩の引退と同時に、自分も2年生で辞めることを決めて。でも、そうして前向きに動けたのは、親のおかげだと感謝しているんです。私の親は、「やりたい！」って言ったら、いつも「できる、できる」って言ってくれる。それこそ、偏差値38のときも（笑）。そうして信じてもらったら、あとはもう全力でやるしかないですよね」

 

 

 

強みは、「勢い」。「行動」。「やってみる」。そして、論理的。

さらにお話を聞いていくと、福田さんは、子どもの頃、お父さんのお仕事の関係で、台湾で暮らしていたそうです。「なので出願書類には語学検定は書きましたけど、それ以外の特別な受賞みたいなのはなくて」と控えめな答え。それでは、福田さんが自身が思う「強み」ってどこだったんでしょう？

 

 

――特色入試を振り返って、「自分の強み」、「特色」って何だったと思いますか？

福田さん「強みですか……うーん。勢い。行動力。やってみること。ただ、日々の生活は本当に部活と勉強の毎日で。たまに半日でも休みがあるときに、興味のあった起業体験プログラムに参加したり、JICAの記者体験をしたり。その活動は書類には書きましたけど……」

と、福田さんは少し答えに迷っています。

……いや、語学も忙しい合間を縫っての活動も、すごいと思うんですけれど……。

では。と「学びの設計書」を見せてもらいました。「今よりさらに未熟なときに書いたものなので……」と福田さん。皆さんに公開はできませんが、編集部の主観で言いますと。これまでの活動と得てきた経験や考え、これからの「やりたいこと」が、具体的に繋がっている。無理矢理な感じがないので、とにかく読みやすい。……すみません、福田さん……論理的――内容もですけれど、「伝える」のがとても上手だと思うのですが……何か文章をよく書かれていたんでしょうか。すると「小論文の勉強以外に、特には……。ただ、新聞の投書はよくしてました（笑）。高校の行き帰りにスマホで400字くらいに考えをまとめて」。……それ、活きてるんじゃないでしょうか。。

――ところで、「学びの設計書」を書き終えたとき、「ああ！　設計した！」みたいな充足感はありましたか？

福田さん「私は、なかったです（笑）。ただ、今、すごい思うんですけど、「学びの設計書」が活きたなと思ったのは、入学後です。あれを書いたから、自分が何をしたいのかイメージができていて。だから、入学してすぐに行動できたんだと思います」

 

 

 

人に会う。考える。そして、変化する。

福田さんは入学してからも、その言葉通り積極的に動いています。「その気になれば、4回生の専門科目や大学院の授業も聴講できるのは本当にうれしい。単位にはならないですけど（笑）」。……大学を活かしまくってますね。すごい。

 

――大学生活、充実してそうですね。「起業」のほうはどうですか？

福田さん「実は、学生起業はすこし考え直しているんです。入学してから、いろいろな起業家の方にお会いする機会に恵まれて。関西でも関東でも。人数ですか？ ……30人くらいです。それで、すごい方というのは、こう……人間的な魅力がとてもあるんですね。だから、私は、まずはもっと魅力的な人間になりたいと思うようになって。それで、考えたんです。学生の今だからできること、いろんな知識や教養、経験をもっと身に着けたいって」

――本当に動かれているんですね。それに、出会いによって変化できるというのも、すごいことだと思います。そして、さらなる知識や教養ですか。

福田さん「そうですね。私はきちんとしたインプットがあるから、いろんなものと繋がれるアウトプットができると思っていて。大学での「学び」はおもしろいですよ。授業も高校とは違って「なんでだろう？」では終わらない。深めていくし、重たい。だからこそ、興味深いし、しっくりくるんです」

 

 

 

「自分が欲されてる」と信じられたら、勝ち。自信に根拠なんていらない。

福田さんは、実は、話の「動き」も速い。「今」の考えを口にすることをためらわないで、その先の変化を大事にしている感じです。言葉も考えも「行動的」。そんな、パッと動ける福田さんに、ふと「自信」について聞いてみました。

 

――特色入試を受けたとき、自信はあったんですか？　あ。これは受かったかも、とか。

福田さん「それは、あまり考えたことなかったですね。……小論文の試験も「できた！」というより「自分の意見を書き切った！」という感じですし。ただ、「学びの設計書」は、私は志望校が変わるくらいに「京大は自分に合っている」と信じられましたから。……だから、「自信」って、例えば試験への手ごたえとかとは違うもので――そのままなんですけど、自分をどれだけ信じられるか、かなって。だから、「自信」に根拠なんていらないんじゃないかと。特色入試なら、「自分は京大に欲されている」。本当にそう信じられたら、もう「勝ち」ですよ（笑）」

――なるほど。福田さんが言うと、「過信」じゃなくて「自信」として説得力があります。きっと、いろんな行動と考えから出てきた自分の言葉だからですね。素直に、すごいと思います。

福田さん「いや、そんなことはないですよ。私は……なにしろ、わかっていないことも多くて。あの、役所で「京都」って住所を書くときに、「京」だけ書いて、「都道府県」の「都」にマルをして、提出してしまったり……（笑）。だから、今も、特色入試の入学者の取材が、本当に私でいいのかって……」

――そこは「自分を信じて」ください！（笑）　まちがいなく、「特色」にあふれているんですから。

 

 

（※京都大学体験型海外渡航支援制度 ～鼎会プログラム「おもろチャレンジ」～は2020年度で終了しています。）